Istorija. Vadovėlis 9 (I gimnazijos) klasei, II dalis

Ką rasite vadovėlyje?

• Pirmojoje dalyje pristatomi Naujieji laikai, plačiai aptariamas Apšvietos sąjūdis ir šiuolaikinės demokratinės politinės sistemos kūrimosi pradžia. Pirmojoje dalyje pradedama ir antrojoje tęsiama pažintis su XIX a. politine Europa: revoliucijomis ir tautiniais sąjūdžiais, nacionalinėmis valstybėmis ir globaliomis imperijomis.
• Antrojoje vadovėlio dalyje taip pat aptariamas industrinės visuomenės kūrimasis, o skyriuje „Modernusis pasaulis ir masinės kultūros radimasis XIX–XX a. pradžioje“ pristatomi to laikotarpio kultūriniai pokyčiai Lietuvoje ir Europoje, tokios pasaulio kultūros sostinės kaip Viena, Paryžius, Londonas. Vadovėlis baigiamas temomis apie Pirmąjį pasaulinį karą ir jo pabaigą.
• Vadovėlyje gausu naujausios istorinės informacijos, rašytinių šaltinių, vaizdinės medžiagos. Medžiaga nuosekliai siejama su užduotimis: po kiekviena poteme, po kiekviena vaizdine medžiaga duoti klausimai ir užduotys, temos pabaigoje – apibendrinamieji klausimai ir užduotys, atskirai pateikiami šaltiniai ir jiems skirtos užduotys.
• Vadovėlyje daug įvairaus tipo ir sudėtingumo užduočių, kurios leis individualizuoti mokymą. Siūlomas platus taikomojo pobūdžio užduočių pasirinkimas.
• Autorius daug dėmesio skiria kompetencijų ugdymui, ryšiui su dabartimi.

Vadovėlio privalumai:

• • Paprasta ir aiški struktūra.
  • Skyrių įvadinės dalys ir apibendrinamosios užduotys.
  • Gausu vaizdinės medžiagos.
  • Gausu įvairaus tipo ir sudėtingumo užduočių.
  • Kritinio mąstymo ir analizės skatinimas.
  • Ypač didelis dėmesys kompetencijų ugdymui.
  • Probleminis mokymas.
  • Papildomas skaitmeninis turinys.

Vadovėlį sudaro dvi dalys.

Istorijos mokymo priemonių komplektą sudaro:

1. Istorijos vadovėlio 9 (I gimnazijos) klasei I dalis.
2. Istorijos vadovėlio 9 (I gimnazijos) klasei II dalis.
3. Istorijos pratybų sąsiuvinio 9 (I gimnazijos)klasei I dalis.
4. Istorijos pratybų sąsiuvinio 9 (I gimnazijos) klasei II dalis.
5. Ilgalaikis mokymo planas.
6. Skaitmeninis mokymo(si) turinys, pasiekiamas greitojo atsako kodais (QR).
7. Skaitmeninė vadovėlio versija – platformoje „Opiq“.

Ką sako tie, kurie jau naudojasi?

 „Puikūs istorijos vadovėliai 9 ir 10 klasėms. Aiškus dėstymas, puikūs šaltiniai, gausu vaizdinės medžiagos.” Silva P.

 „Pakankamai užduočių ir nagrinėti skirtų šaltinių, probleminiai klausimai – kiekvienoje temoje. Aiškūs žemėlapiai. Skyrių įvadinėse dalyse išsamiai aprašytos kompetencijos, pateiktas datų, sąvokų ir asmenybių sąrašas.” Rolanas R.

 „Gausu naujausios istorinės informacijos, rašytinių šaltinių, vaizdinės medžiagos. Po kiekviena poteme, po kiekviena vaizdine medžiaga yra klausimų ir užduočių.” Evaldas B.

Autorius Mindaugas Tamošaitis